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Referida a la gramática, semántica o a la Lingüística en general.

Nuevas formas de enseñar

Las personas que nos dedicamos a la enseñanza nos cuestionamos constantemente nuestro trabajo. Las preguntas que más nos hacemos están relacionadas, desde mi punto de vista, con la utilidad práctica de los contenidos y con despertar la motivación entre los estudiantes. Sin embargo, en numerosas ocasiones sentimos frustración, ya que no logramos acercarnos a los adolescentes y, por tanto, no conseguimos que se encuentren receptivos a lo que les mostramos. Esta espiral choca, además, con otras carencias del sistema educativo español en las que no voy a entrar, ya que no es el objetivo de este artículo. Continuar leyendo

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